TIDORE – Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Khairun, Dr. Amran Husen, S.E., M.E., secara resmi membuka kegiatan Lomba Literasi yang diselenggarakan oleh mahasiswa KKN di Kelurahan Tomolou dengan mengusung tema “Membangun Budaya Literasi untuk Mewujudkan Generasi Tomolou yang Cerdas, Kreatif, dan Berkarakter.”
Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya mahasiswa KKN bersama masyarakat dalam menumbuhkan budaya membaca sejak dini sebagai fondasi penting dalam membentuk sumber daya manusia yang berkualitas. Lomba tersebut diikuti oleh anak-anak dan mendapat sambutan antusias dari masyarakat, orang tua, serta aparat kelurahan.
Dalam sambutannya, Dr. Amran Husen menekankan pentingnya membiasakan anak-anak membaca sejak usia dini. Menurutnya, kebiasaan membaca merupakan investasi terbaik dalam membangun kualitas generasi masa depan.
“Anak-anak kita saat ini harus mulai dibiasakan membaca sejak usia dini. Dengan membaca, mereka akan lebih mudah mengoptimalkan potensi yang dimiliki, memperluas wawasan, serta membangun komunikasi yang lebih baik dengan orang lain,” ujar Dr. Amran.
Ia menjelaskan bahwa budaya literasi tidak hanya meningkatkan kemampuan akademik, tetapi juga membentuk karakter, kreativitas, serta kemampuan berpikir kritis yang sangat dibutuhkan dalam menghadapi perkembangan zaman.
Lebih lanjut, Dr. Amran mengatakan bahwa anak-anak yang memiliki kebiasaan membaca sejak kecil akan lebih siap menghadapi tantangan masa depan karena memiliki kemampuan belajar yang lebih baik dan semangat untuk terus berkembang.
“Budaya membaca sejak usia dini akan memudahkan anak-anak kita meraih masa depan yang lebih baik. Masa depan mereka sangat ditentukan oleh kemampuan untuk terus belajar, berusaha, dan tidak mudah menyerah dalam menghadapi berbagai tantangan,” tambahnya.
Sementara itu, mahasiswa KKN Universitas Khairun berharap kegiatan lomba literasi ini dapat menjadi langkah awal dalam membangun budaya membaca di Kelurahan Tomolou. Mereka juga mengajak seluruh elemen masyarakat, khususnya orang tua, untuk terus mendampingi dan membiasakan anak-anak membaca di rumah.
Melalui kegiatan tersebut, diharapkan semangat literasi dapat tumbuh dan menjadi budaya yang berkelanjutan, sehingga mampu melahirkan generasi Tomolou yang cerdas, kreatif, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.**
