Rendahnya Pendidikan di Papua
Alif Awaluddin
Pendidikan adalah hal yang sangat penting di era globalisasi ini bahkan sudah termasuk dalam kebutuhan dasar setiap manusia karena dengan memperoleh pendidikan manusia akan dapat meningkatkan kualitas hidupnya. Pendidikan juga merupakan salah satu faktor pendukung kemajuan suatu negara, dengan tingginya tingkat pendidikan suatu negara maka dapat menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan ikut andil dalam membangun negaranya.
Dalam konteks masyarakat modern, pendidikan juga dianggap sebagai kunci untuk memperoleh kesempatan yang lebih baik dalam hal pekerjaan, kesejahteraan ekonomi, dan partisipasi aktif dalam kehidupan sosial dan politik. Oleh karena itu, pendidikan dianggap sebagai faktor kritis dalam pembangunan individu, masyarakat, dan bangsa secara keseluruhan.
Namun sampai saat ini banyak anak bangsa yang belum mendapatkan pendidikan sebagaimana mestinya karena kondisi pendidikan di Indonesia yang masih memiliki banyak permasalahan dari berbagai faktor. Khusus nya pada Pendidikan di Papua yang memiliki tantangan dan permasalahan yang mempengaruhi indicator mutu Pendidikan. Beberapa faktor yang dapat mempengaruhi kualitas pendidikan di Papua antara lain:
Aksesibilitas dan Infrastruktur : Beberapa daerah di Papua yang terpencil dan sulit diakses memiliki kendala dalam akses terhadap fasilitas pendidikan yang memadai, seperti sekolah, guru, dan sarana pendukung lainnya. Infrastruktur pendidikan yang terbatas dapat mempengaruhi kualitas pendidikan.
Kualitas Guru dan Tenaga Pendidik : Tersedianya guru yang berkualitas dan berkompeten menjadi salah satu tantangan dalam pendidikan di Papua. Kurangnya guru yang memiliki pemahaman budaya lokal dan bahasa daerah Papua dapat mempengaruhi kualitas pendidikan di wilayah ini. Pelatihan dan pengembangan profesional bagi guru di Papua juga menjadi perhatian penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Kurangnya Sumber Belajar : Kurangnya sumber belajar, seperti buku teks, materi pembelajaran, dan teknologi pendidikan, menjadi kendala dalam meningkatkan mutu pendidikan di Papua. Faktor ekonomi dan infrastruktur yang terbatas juga mempengaruhi ketersediaan sumber belajar di wilayah ini.
Banyaknya tenaga Guru yang tak bertanggung jawab dalam mendidik terutama Pns, Pemerintah perlu menjadikan Ini sebagai Isu krusial di tanah papua agar generasi yang akan datang tidak mengalami kemunduran sumber daya manusia, Pendidikan adalah Kunci menuju kesejahtraan dinosaurus punah karena tak berpendidikan.
